Acuña Checa, E. A., Erazo Brito, G. F. y Olivo Silva, E. G. (2026) «BookTok como estrategia didáctica para la promoción de la lectura y la motivación lectora en contextos educativos», Perspectivas Sociales y Administrativas. Ecuador, EC, 4(1), pp. 85–97. doi: 10.61347/psa.v4i1.132.